tirsdag den 25. november 2014

Norsk forsker: Der findes ingen enkle forklaringer på kønsforskelle i skolen

I kølvandet på Venstres forslag om mere kønsopdelt undervisning i Folkeskolen, er diskussionen om 'de stille piger' og 'de vilde drenge' endnu engang aktuel. En dugfrisk norsk undersøgelse søger imidlertid, at gøre op med de gængse forestillinger og fordomme om, hvorfor piger klarer sig bedre end drenge i skolen.

Læs artiklen på forside.kvinfo.dk